"МЕТАПЛАН" - НАДЗВИЧАЙНО ЕФЕКТИВНИЙ ПРИЙОМ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ
Сприяє глибокому аналізу художнього тексту, розвитку вміння робити аналітичні висновки, проводити паралелі, а головне - приймати виважені і обгрунтовані рішення. Спроба використання методу під час вивчення оповідання "Лось" Євгена Гуцало.
Метод "Метаплан"
Крок 1. За допомогою мозкового штурму разом формулюємо проблему твору.
Крок 2. Робота з текстом. Вибираємо та аналізуємо цитати, які максимально дають змогу зрозуміти, якою автор твору змальовує проблемну ситуацію в творі.
Крок 3. Проводимо паралельне міркування між літературним твором та життям і визначаємо, як має бути в житті.
Крок 4. Знову аналіз художнього твору та робота з текстом водночас. Визначення причин, що заважають нормальному розвиткові подій у змальованому автором суспільстві.
Крок 5. Найцікавіший. Робимо висновки: Що треба зробити для того, щоб змінити ситуацію?
Такі уроки проходять швидко і насичено. Дітям цікаво і, на мій погляд, з методичної точки зору досить ефективно. Частину таблиці заповнили під час заняття, а решта - домашнє завдання.Тож початок наступного уроку теж буде цікавим: будемо повівнювати рекомендації учнів, що треба зробити, щоб зберегти тваринний світ України.
Немає коментарів:
Дописати коментар